职教20条相关论文
目的:探索高职医药卫生类专业人才培养方案，为人才培养改革提供参考。方法:聚焦区域医药卫生人才需求状况，校企合作制订人才培养方案......
在"职教20条"的教育背景下,中职教育是为国家培养专业型人才的主要场所,中职教育的质量直接关系到培养人才的重要内容,提高中职......
2019年国务院发布的“职教20条”中提出“多措并举打造‘双师型’教师队伍”的发展要求。在此背景下,进一步加强职业院校教师队伍......
国家统计局官网显示:截至2019年,我国65岁以上人口有17599万,占总人口比重12.6％,老年抚养比17.8％.未来我国人口老龄化会进一步加快,......
《国家职业教育改革实施方案》对中等职业教育提出了新的要求,中职图书馆作为学校文献信息中心,应主动适应“职教20条”背景下服务......
地方政府是“职教20条”贯彻实施的主体.以24份地方政府贯彻“职教20条”的政策文本为研究对象,依据注意力配置理论,运用NVivo12软......
“职教20条”是基于《婚姻保卫战》电视剧所提出关于职教、商场之间的理论,该理论阐释了关于如何使用自身的智慧,立足于商场.由此......
职业教育改革对于中国教育现代化目标实现的具有重要推动作用,当前职业教育社会地位不断提升、职教理念不断更新、改革方案也在不......
“职教20条”背景下,高职院校高层次师资队伍是高职院校分阶段逐层深化内涵建设的重要途径之一。针对专业建设的主线、教学改革的......
职业教育是培养应用型人才的重要路径,近年来,我国职业教育取得了丰硕的成果,为社会各行各业输送了大量的人才.职业教育在我国教育......
自国务院印发 《国家职业教育改革实施方案》 职教20条以来,我校多次组织教师学习文件精神,对 “三教”改革进行专题研讨,大力提倡......
随着《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)的发布,我国职业教育已进入新一轮的课程改革高潮.给排水工程资料管理是给排......
文章介绍了新型活页式教材的定义和相关国家政策,以《旅游英语》这门课程为例,研究如何制作新型活页式教材,并将其应用到实际教学......
技工院校的培养目标就是把学生培养成为企业需要的中高等技能型人才，校企合作是实现培养目标的有效方式，探索更加有效的校企合作模式......
工程测量技术专业的职业教育需要培养能满足社会测绘行业、水利行业、建筑行业相关岗位需求的人才,培养的学生毕业以后可以解决生......
本文通过学习新加坡南洋理工学院和共和理工学院职业教育中“少教多学”、基于问题的学习(PBL)、团队协作式学习、教学工厂、项目......
分析“职教20条”背景下产教融合的发展趋势与特点,研究职业院校与企业、学生、社会三者的关系,在对高职院校和相关企业实地调研和......
文章首先阐述了职教20条背景下高职示范院校教改创新的方向,然后分析了职教20条背景下高职示范院校教改创新存在的不足,并针对其不......
"三教"改革是现代职业教育改革的重要任务,在校企合作产教融合的基础上深入贯彻实施教师、教材、教法改革,育训结合才能培养出符合......
不同隶属关系高职院校存在原发性和衍生性办学差异,管理统筹不协调,目标特色存在趋同性.在职教20条背景下,高职院校要聚焦立德树人......
摘要：在国家职业教育改革实施方案的颁布和实施中，师资队伍建设是落实文件的关键。职教20条的颁布和实施使教师包括实施服务对象的转......
结合“职教20条”与《政策明白纸》,对在产教融合过程中企业、学校、第三方机构作为纳税人可享受的税收优惠政策进行梳理.如产教融......
国务院在2019年1月24日印发了《国家职业教育改革实施方案》简称“职教20条”.职教20条明确职业教育与普通教育是两种不同教育类型......
“职教20条”的出台,推动了职业教育的快速发展,“双师型”教师是职业教育中极为重要的核心队伍,医学检验技能人才在2020年发挥了......
“职教20条”背景下,高层次职业教育管理队伍是高职院校分阶段逐层深化内涵建设的重要途径之一,也是职业教育升华管理水平的重要体......
双元育人、产教融合是推动高等职业教育改革的重要举措,也是培养高素质技术技能型人才的有效方法.基于“数字工场”的校企双元人才......
本文聚焦产教融合、校企合作这一职教改革的逻辑主线,契合新时代专业群高质量改革发展,围绕产教融合校企“双元”育人模式的意义、......
根据国务院《国家职业教育改革实施方案》的要求,运用先进的教学理念与教学方法,提高职业教育中会计教学质量,努力创建会计骨干专......
结合《职教20条》和新时代社会的用人需求,科学进行人才培养方案课程体系设置,构建合理的学习评价机制.课程体系包括基本素质学习......
2018年末,在教育部发布会上,教育部职业教育与成人教育司司长王继平表示,职业教育将实施“1+X”证书制度改革.那么作为农村中职学......
年初国务院颁发了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》,引起职教界的震动.然而,宏观政策与中观政策的衔接尚需时日,......
在职教20条背景下,结合船电专业特点,从人才培养目标及人才规格入手,构建船电专业课程体系、确定专业核心课程,并将校内外实训室及......
对标“职教20条”,构筑中职经典诵读的意义世界,即以经典诵读提升中职学生防范化解政治意识形态风险的能力,使中职学生在大量文字......
2019年来,国家先后印发了《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》文件,开启了中国......
“职教20条”中对书证融通、课程思政提出了新的要求。本文以高职《税务会计》课程为例,以依法纳税的社会责任及社会主义核心价值......
《国家职业教育改革实施方案》明确了职业教育的重要地位,因此,对我国职业教育改革发展的研究显得尤为重要。对1992—2019年CNKI数......
新时代对职业教育发展提出了新使命、新目标、新要求。湖北工业职业技术学院根据新时代的新要求,结合自身的实际提出了学院事业高......
[摘要]中国特色高水平高职院校建设是服务产业转型升级的必由之路，是高职教育内涵发展的内在深化，也是向世界提供“中国方案”的应然......
期刊
司法职业院校的法律职业教育有其存在的特殊性。随着社会的进步和发展,学历低、就业面窄、没有资格参加司法资格考试等问题凸显。......
该文以“职教20条”建设为背景,将课程改革作为深化内涵建设的切入点和突破口,研究了高职院校大数据专业新时代人才培养需求,提出......
今年国务院发布的“职教20条”中,提出了:“以职业需求为导向、以实践能力培养为重点”的发展要求。在此背景下,进一步完善职业教......
《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)的出台,为高职院校的发展带来了新机遇,也为高职院校的发展提供了更为综合性的顶......
对构建高职课程体系的主要指导思想——课程体系进行理论思考,以“职教 20 条”为指引,紧抓职教特色,把握课程体系的核心要素和思......
“导游业务”是高职导游人才培养的核心课程,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,成为高职课程改革的指南。围绕“职教20条......
本文聚焦产教融合、校企合作这一职教改革的逻辑主线,契合新时代专业群高质量改革发展,围绕产教融合校企"双元"育人模式的意义、发......
【摘 要】本文阐述高职教育课程体系优化的目标定位，针对高职教育课程体系建设中职业教育特征不明显、未能很好地体现以学生为中心......
中职学生入学成绩普遍比较差,数学基础知识薄弱.由于抽象性和逻辑性较强,多数中职学生对数学不感兴趣,缺乏学习动力,但是学好数学......
